Intern
    Lehrstuhl für Sonderpädagogik II - Körperbehindertenpädagogik

    Helmut Kirsch, SoKR.

    Lehrstuhl für Sonderpädagogik II
    Körperbehindertenpädagogik

    Wittelsbacherplatz 1
    D - 97074 Würzburg

    Raum 02.215

    Tel. +49-931-31-80959

    e-mail: helmut.kirsch@mail.uni-wuerzburg.de

    Sprechstunde:

    Sprechstunde während des Semesters:

    Di 14-15 Uhr, (bitte tragen Sie sich in den Aushang ein)

    Kurzbiographie:

    Beruflicher Werdegang:

    1982-1987

    Studium der Geistigbehinderten- und Körperbehindertenpädagogik an der Julius- Maximilians-Universität Würzburg

     

    1988-90

    Referendariat in Ursberg und Königsbrunn

     

     

    1990-1998

    Sonderschullehrer an der Astrid-Lindgren-Schule, Schule für Körperbehinderte, Kempten, Allgäu

     

     

    1998-2001

    Kommissarischer Stellvertretender Schulleiter der Astrid-Lindgren-Schule Kempten

     

     

    2001-2017

    Sonderschulkonrektor an der Astrid-Lindgren-Schule, Kempten

     

    Berufliche Schwerpunkte:

    • Unterrichtserfahrung in Grund,-Haupt- und Berufsschulbereich und SVE
    • Frühförderung
    • Organisation klassenübergreifender Lerngruppen
    • Seit 2007 Aufbau und Unterrichtserfahrung in Partnerklassen an Grundschulen
    • Seit 2010 Aufbau des gesamten Grundschulbereiches der Astrid-Lindgren-Schule in „Inklusiv-kooperierenden Partnerklassen“
    • Seit 2014 Landesreferent kmE im vds Bayern

    Fortbildungen:

    • 1992-1994 Klientenzentrierte Gesprächsführung (GwG)
    • Langjährige Erfahrung in Lehrersupervision und Kollegialem Team Coaching (KTC)

    Arbeitsschwerpunkte:

    • Weiterentwicklung therapieimmanenten Unterrichts am Förderzentrum kmE
    • Wissenschaftliche Begleitung intensiv kooperierender Partnerklassen im Förderschwerpunkt kmE

    Veröffentlichungen:

    • KIRSCH, Helmut (2008): Außenklassen am Förderzentrum körperliche und motorische Entwicklung- Erfahrungen und Grenzen. in: Spuren. Sonderpädagogik in Bayern. 4/2008
    • KIRSCH, Helmut/ HAGGENMÜLLER, Stefanie (2013): Schwere Mehrfachbehinderung und Inklusive Beschulung- Schulische Förderung eines Kindes mit schwerer mehrfacher Behinderung in einer inklusiven Partnerklasse der Astrid-Lindgren-Schule Kempten. In: Spuren. Sonderpädagogik in Bayern. 1/2013
    • KIRSCH, Helmut (2015): Inklusive Partnerklassen der Astrid-Lindgren-Schule an der Grundschule Nord in Kempten/Allgäu In: LELGEMANN, Reinhard/ SINGER, Philipp/ WALTER-KLOSE, Christian (2015): Inklusion im Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung. Kohlhammer Verlag, Stuttgart.
    • KIRSCH, Helmut (2017): Intensiv Kooperierende Partnerklassen am Förderzentrum Körperliche und motorische Entwicklung – Zwischenbilanz und ein Vergleich zwischen lokalen und regionalen Angeboten In: Spuren. Sonderpädagogik in Bayern. Schwerpunktheft kmE, 2/2017
    Kontakt

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    Tel.: +49 931 31-84834
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